Education for Sustainable Development and the SDGs, Learning to Act, Learning to Achieve
บทสรุปเชิงนโยบาย “Education for Sustainable Development and the SDGs, Learning to Act, Learning to Achieve” นำเสนอหัวข้อการอภิปราย อันประกอบด้วย การเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน การพัฒนาการศึกษาและการพัฒนามนุษย์ การศึกษาและการพัฒนาที่ยั่งยืน การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนที่พัฒนาคุณภาพการศึกษา และการศึกษาแบบบูรณาการ SDGs ข้ามเป้าหมาย เพื่อศึกษาว่าการพัฒนาความก้าวหน้าของการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนจะสามารถสนับสนุนการดำเนินการและการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ได้อย่างไร หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization: UNESCO) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
The State of Food Security and Nutrition in the World 2018
Building climate resilience for food security and nutrition รายงานฉบับนี้ เผยให้เห็นความท้าทายใหม่ในการยุติความหิวโหย ความไม่มั่นคงทางอาหาร และภาวะทุพโภชนาการทุกรูปแบบ โดยได้สำรวจสาเหตุปัจจัยของความหิวโหยและวิกฤติอาหารที่ร้ายแรงระดับโลก ซึ่งมีเพิ่มมากขึ้นจากเดิม ซ้ำยังมีประเด็นปัญหาใหม่ อาทิ โรคอ้วนและภาวะน้ำหนักเกิน โดยพบว่านอกเหนือจากปัจจัยอย่างความขัดแย้งที่มีผลต่อความมั่นคงทางอาหารแล้ว การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสภาพอากาศที่สุดขั้ว ยังแทรกตัวอยู่ในทุกมิติปัจจัยที่เกี่ยวข้องของความมั่นคงทางอาหาร ทั้งในด้านการทำให้มี (availability) การเข้าถึง (accessibility) การใช้ประโยชน์ (utilization) และการมีเสถียรภาพ (stability) หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การอาหารและเกษตรแห่งสหประชาชาติ (FAO) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
The State of Food and Agriculture 2018
Migration, agriculture and rural development รายงานสถานการณ์อาหารและเกษตรกรรมปี 2561 เน้นการวิเคราะห์การโยกย้ายถิ่นฐานของประชากรในชนบท ทั้งภายในประเทศและระหว่างประเทศ โดยที่มีบทบาทสำคัญไม่เพียงต่อด้านเกษตรกรรมเท่านั้น แต่รวมถึงต่อกระบวนการพัฒนาเศรษฐกิจ การเปลี่ยนแปลงทางประชากรศาสตร์ และทรัพยากรธรรมชาติ ตลอดจนมีบทบาทสำคัญต่อประเทศกำลังพัฒนาและประเทศที่พัฒนาแล้ว หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การอาหารและการเกษตรแห่งสหประชาชาติ (FAO) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
International Health Regulations (IHR): Joint External Evaluation (JEE): Country Implementation Guide
คู่มือ “International Health Regulations (IHR): Joint External Evaluation (JEE): Country Implementation Guide” ประกอบด้วยข้อมูลที่จำเป็นเพื่อใช้เป็นแนวทางการนำไปปฏิบัติและจัดทำรายงาน Joint External Evaluation (JEE) สำหรับประเทศเจ้าภาพ (host country) โดยคู่มือนี้ มีเนื้อหาเกี่ยวกับภาพรวมของกระบวนการ JEE บทบาท ความรับผิดชอบของผู้มีส่วนได้เสีย กิจกรรมก่อนการประเมินผล กระบวนการประเมินผลและการบริหารจัดการ และกิจกรรมหลังการประเมินผล หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การอนามัยโลก (World Health Organization: WHO) ดาวน์โหลด: คู่มือฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
World Social Protection Report 2017-19
Universal social protection to achieve the Sustainable Development Goals รายงานการคุ้มครองทางสังคมของโลก 2560 – 2562 รวบรวมข้อมูลระดับชาติ ระดับภูมิภาค และระดับโลกล่าสุด รวมถึงแนวโน้มระบบการคุ้มครองทางสังคม การคุ้มครองทางสังคมขั้นพื้นฐาน (social protection floors) และการใช้จ่ายของงบประมาณภาครัฐ อาทิ นโยบายที่เกี่ยวกับวัยแรงงานผู้หญิงและผู้ชาย การให้กำเนิดบุตร การจ้างงานผู้พิการและผู้ที่เจ็บป่วย การว่างงาน ผู้สูงอายุและเงินบำนาญ รวมถึงหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้า รายงานฉบับนี้เป็นแหล่งข้อมูลเชิงสถิติสำหรับตัวชี้วัดเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน 1.3.1 หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การแรงงานระหว่างประเทศ (ILO) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
State of World Population 2017
– Worlds Apart – Reproductive health and rights in an age of inequality รายงานฉบับนี้เสนอความเชื่อมโยงระหว่างความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจกับการวางแผนครอบครัว โดยการให้การสนับสนุนด้านสิทธิสตรีและสุขภาพของผู้หญิงจะช่วยให้สามารถสร้างสังคมและเศรษฐกิจที่สมดุลมากยิ่งขึ้น แต่หากรัฐบาลล้มเหลวที่จะสร้างหลักประกันการให้บริการสุขภาพอนามัยเจริญพันธุ์โดยเฉพาะสำหรับประชากรที่มีฐานะยากจน ยิ่งจะเป็นอุปสรรคให้การพัฒนาเศรษฐกิจให้เติบโต รายงานรายปี State of World Population จัดทำโดยกองทุนประชากรแห่งสหประชาชาติ (UN Population Fund – UNFPA) เผยแพร่มาตั้งแต่ปี ค.ศ. 1978 เป็นรายงานที่เน้นประเด็นใหม่ด้านความท้าทายและโอกาสของสิทธิทางเพศและอนามัยเจริญพันธุ์ในการพัฒนาระหว่างประเทศ หน่วยงานที่จัดทำ: กองทุนประชากรแห่งสหประชาชาติ (UN Population Fund – UNFPA) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
Sustainable Development Goals Report 2017
รายงานเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs Report) ประจำปี 2017 นำเสนอภาพรวมของเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนทั้ง 17 เป้าหมาย โดยใช้ข้อมูลที่มีอยู่ในปัจจุบันเพื่อแสดงให้เห็นช่องว่างและความท้าทายที่สำคัญที่สุด ข้อมูลล่าสุดแสดงให้เห็นว่าหนึ่งในแปดของมนุษยชาติยังคงดำรงชีวิตอยู่ในความยากจนขั้นรุนแรง และผู้คนกว่า 800 ล้านคนต้องทนทุกข์จากความหิวโหย และการขาดแคลนน้ำส่งผลกระทบต่อมนุษยชาติมากกว่าหนึ่งในสี่ สถิติเหล่านี้ยังแสดงให้เห็นว่าระบบการจัดการข้อมูลที่เชื่อถือได้และทันเวลาจำเป็นอย่างยิ่งต่อการติดตามความก้าวหน้า หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การสหประชาชาติ (United Nations) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
Textbooks for Sustainable Development: a Guide to Embedding
หนังสือ “Textbooks for sustainable development: a guide to embedding” นำเสนอเนื้อหาที่จะสนับสนุนผู้เขียนตำราและสำนักพิมพ์ในการผลิตตำรารุ่นใหม่ ๆ ที่บูรณาการเนื้อหาของการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Education for Sustainable Development: ESD) ทั้งการมุ่งสู่สังคมที่มีสันติภาพ การพัฒนาที่ยั่งยืน และความเป็นพลเมืองโลก เข้าไปด้วย หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization: UNESCO) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่
