Sorting:
Sort Descending
  • From Commitment to Action: Integrating Sustainable Development into National Education Priorities: A Practical Guide for Policymakers, Practitioners, and Researchers.

    ชุดเครื่องมือออนไลน์ (Online Toolkit) “From Commitment to Action: Integrating Sustainable Development into National Education Priorities: A Practical Guide for Policymakers, Practitioners, and Researchers.” สำหรับการบูรณาการการพัฒนาที่ยั่งยืนกับการศึกษาในระดับชาติ จัดทำขึ้นเพื่อให้ผู้ปฏิบัติงาน ผู้กําหนดนโยบายและนักวิจัย ใช้เป็นแนวทางในการสร้างหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับท้องถิ่นด้านการพัฒนาที่ยั่งยืนรวมถึงการบูรณาการหลักสูตรนี้เข้ากับประเด็นสําคัญระดับชาติ     หน่วยงานที่จัดทำ: The Global Schools Program (GSP) และ Sustainable Development Solutions Network ดาวน์โหลด: เอกสารฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Integrating Education for Sustainable Development (ESD) in Teacher Education in South-East Asia Practical […]

  • Food Waste Index Report 2024

    รายงาน “Food Waste Index Report 2024” นำเสนอปัญหาอาหารเหลือทิ้งทั่วโลก รายงานประเมินว่า ในหนึ่งวันมีอาหารเหลือทิ้งกว่าหนึ่งพันล้านมื้อ แม้ว่าทั่วโลกจะมีคนหลายล้านคนที่ยังอดอยากอยู่ และปริมาณขยะอาหารมาจากในครัวเรือนเป็นสัดส่วนสูงสุด นอกจากนี้ รายงานฉบับนี้ระบุแนวทางการแก้ไขปัญหา โดยระบุว่าความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชนจะเป็นแนวทางที่มีแนวโน้มประสบความสำเร็จในการลดขยะอาหารได้ดีที่สุด   หน่วยงานที่จัดทำ: โครงการสิ่งแวดล้อมแห่งสหประชาชาติ (United Nations Environment. Programme: UNEP) ดาวน์โหลด: เอกสารฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Global Waste Management Outlook 2024 Asia and the Pacific SDG Progress Report 2024 UN World Water Development Report 2024: Water for Prosperity and Peace Global Hepatitis Report 2024: Action for Access […]

  • Financing for Sustainable Development Report 2023: Financing Sustainable Transformations

    รายงาน “Financing for Sustainable Development Report 2023: Financing Sustainable Transformations” พบว่า ความต้องการด้านการเงินสำหรับการดำเนินการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) กำลังเพิ่มขึ้น แต่การจัดหาเงินทุนที่ได้ในปัจจุบันนั้นตามไม่ทัน เป็นผลมาจากทั้งสงครามในยูเครน ราคาอาหารและพลังงานที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว และเงื่อนไขทางการเงินที่ตึงตัวอย่างรวดเร็ว ทำให้ปัญหาความหิวโหยและความยากจนรุนแรงขึ้น และจะทำให้ความก้าวหน้าเพื่อบรรลุ SDGs นั้นเดินถอยหลัง   หน่วยงานที่จัดทำ: สำนักงานกิจการเศรษฐกิจและสังคมแห่งสหประชาชาติ (UN DESA) ดาวน์โหลด: เอกสารฉบับอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Six Transformations to achieve the Sustainable Development Goals UN-Water GLAAS 2017 Report: Financing Universal Water, Sanitation and Hygiene Under the Sustainable Development Goals The Case for […]

  • Female Genital Mutilation: A Global Concern – 2024 Update

    อินโฟกราฟิก “Female Genital Mutilation: A Global Concern – 2024 Update” นำเสนอผลการประเมินสถานการณ์การขลิบอวัยวะเพศหญิง (Female Genital Mutilation: FGM) ที่เกิดขึ้นทั่วโลก โดยจะเล่าเรื่องผ่านตัวเลขเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจสถานการณ์ของผู้หญิงและเด็กหญิงหลายล้านคนที่รอดชีวิตจากการปฏิบัติที่ไร้มนุษยธรรมนี้   หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติ (UNICEF) ดาวน์โหลด: เอกสารฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Global Hepatitis Report 2024: Action for Access in Low- and Middle-income Countries World Employment and Social Outlook: Trends 2024 World Economic Situation and Prospects 2024 UN World Water Development Report 2024: Water […]

  • FAO’s Work With Small Island Developing States

    Transforming food systems, sustaining small islands FAO ชวนสำรวจดูความท้าทายและโอกาสในปัจจุบันของรัฐกำลังพัฒนาที่เป็นหมู่เกาะขนาดเล็ก และจะทำอย่างไรให้ประเทศเหล่านี้สามารถเปลี่ยนแปลงระบบอาหารจากรากฐานเพื่อเลี้ยงดูประชากรของหมู่เกาะได้ โดยการนำแผนระดับโลกด้านความมั่นคงทางอาหารและโภชนาการสำหรับรัฐกำลังพัฒนาที่เป็นหมู่เกาะขนาดเล็กไปใช้ (Global Action Programme on Food Security and Nutrition in Small Island Developing States – SIDS) หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การอาหารและเกษตรแห่งสหประชาชาติ (FAO) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Small Island Developing States Response to COVID-19 Fair Share for Health and Care: Gender and the Undervaluation of Health and Care Work Joint […]

  • Fair Share for Health and Care: Gender and the Undervaluation of Health and Care Work

    รายงาน “Fair Share for Health and Care: Gender and the Undervaluation of Health and Care Work” เสนอผลการศึกษาว่าการลงทุนอย่างเท่าเทียมกันระหว่างเพศในด้านสุขภาพและงานดูแล (care work) สามารถช่วยยอมรับคุณค่าของงานเหล่านี้ได้อย่างเต็มที่ ส่งเสริมเศรษฐกิจที่ยุติธรรมและครอบคลุมมากขึ้น ตลอดจนทำให้คนทุกเพศสภาพมีผลลัพธ์ด้านสุขภาพที่ดีขึ้น โดยการลงทุนในระบบสุขภาพและการดูแลไม่เพียงแต่เร่งความก้าวหน้าสู่ระบบประกันสุขภาพถ้วนหน้า (Universal Health Coverage: UHC) เท่านั้น แต่ยังช่วยกระจายภาระงานด้านสุขภาพและการดูแลที่ไม่ได้รับค่าตอบแทนด้วย   หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การอนามัยโลก (WHO) ดาวน์โหลด: เอกสารฉบับอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Report of the Global Conference on Primary Health Care: From Alma-Ata Towards Universal Health Coverage and the Sustainable Development Goals […]

  • Europe Sustainable Development Report 2020

    รายงาน “Europe Sustainable Development Report 2020” เป็นฉบับที่ 2 ที่รายงานเกี่ยวกับความคืบหน้าของสหภาพยุโรปและกลุ่มสมาชิกในการขับเคลื่อนสู่เป้าหมายการพัฒนายั่งยืน (SDGs)   หน่วยงานที่จัดทำ: Sustainable Development Solutions Network และ Institute for European Environmental Policy ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: 2019 Europe Sustainable Development Report Sustainable Development Report 2020 World Health Statistics 2020: Monitoring Health for the Sustainable Development Goals (SDGs) 2019 US Cities Sustainable Development Report

  • ESCAP Multi-Donor Trust Fund for Tsunami, Disaster and Climate Preparedness

    รายงาน “ESCAP Multi-Donor Trust Fund for Tsunami, Disaster and Climate Preparedness” ประจำปี 2020 ฉบับนี้กล่าวถึงความคืบหน้าของการจัดตั้งการป้องกันภัยสึนามิรวมถึงการเตรียมพร้อมรับมือสภาพอากาศที่เปลี่ยนแปลงไปในภูมิภาคเอเชีย-แปซิฟิก ภายใต้กองทุน กองทุน ESCAP Trust Fund for Tsunami, Disaster and Climate Preparedness ซึ่งจะออกเป็นประจำทุกปีเพื่อรายงานความคืบหน้าของการดำเนินงาน   หน่วยงานที่จัดทำ: คณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งเอเชียและแปซิฟิก (Economic And Social Commission For Asia And The Pacific: ESCAP) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Multi-stakeholder Approaches to Education for Sustainable Development in Local Communities: Towards Achieving the […]

  • Ensuring Safety and Health at Work in a Changing Climate

    รายงาน “Ensuring Safety and Health at Work in a Changing Climate” ระบุว่าการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศส่งผลกระทบร้ายแรงต่อความปลอดภัยและสุขภาพของแรงงานในทุกภูมิภาคของโลก โดยเฉพาะต้องเผชิญกับอากาศที่ร้อนจัดและมลพิษทางอากาศ โดยค้นพบว่าปัญหาสุขภาพของแรงงาน ทั้งโรคมะเร็ง โรคหัวใจและหลอดเลือด โรคระบบทางเดินหายใจ ภาวะไตทำงานผิดปกติ และความเจ็บป่วยด้านสุขภาพจิต มีความเชื่อมโยงกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ รายงานยังศึกษาการตอบสนองของแต่ละประเทศ ซึ่งรวมถึงการปรับปรุงหรือสร้างกฎหมาย ระเบียบ และแนวทางเพื่อบรรเทาผลกระทบจากสภาพภูมิอากาศ เช่น มาตรการประหยัดพลังงานในสภาพแวดล้อมการทำงาน เป็นต้น     หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การแรงงานระหว่างประเทศ (ILO) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่     Related posts: Fair Share for Health and Care: Gender and the Undervaluation of Health and Care Work Global Status Report […]

  • Engineering for Sustainable Development: Delivering on the Sustainable Development Goals

    รายงาน “Engineering for Sustainable Development: Delivering on the Sustainable Development Goals” เน้นย้ำถึงบทบาทสำคัญของวิศวกรรมในการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ทั้ง 17 เป้าหมาย โดยชี้ให้เห็นว่าความเท่าเทียมกันด้านโอกาสของทุกคนในการเข้าถึงวิชาชีพจะช่วยแก้ปัญหาการขาดแคลนวิศวกรในการดำเนินการตาม SDGs อีกทั้งรายงานฉบับนี้ยังนำเสนอภาพรวมของนวัตกรรมทางวิศวกรรมที่กำลังเปลี่ยนแปลงโลกในปัจจุบัน โดยเฉพาะเทคโนโลยีใหม่ ๆ เช่น Big Data และปัญญาประดิษฐ์ (AI) ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งในการแก้ไขปัญหาเร่งด่วนที่มนุษยชาติและโลกกำลังเผชิญอยู่     หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (UNESCO) และ International Centre for Engineering Education ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่     Related posts: World Health Statistics 2021: Monitoring Health for the Sustainable Development […]

  • Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda: SDG7 Roadmap for Indonesia

    รายงาน “Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda: SDG7 Roadmap for Indonesia” นำเสนอผลการดำเนินงานเพื่อการเปลี่ยนผ่านด้านพลังงานของประเทศอินโดนีเซีย โดยใช้เครื่องมือ National Expert SDG Tool for Energy Planning (NEXSTEP) ซึ่งออกแบบโดย ESCAP ในการกำหนดนโยบายสามารถตัดสินใจการออกนโยบายได้ที่เหมาะสม รวมถึงเป็นการช่วยให้บรรลุเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน #SDG7 ซึ่งรวมไปถึงการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจกในประเทศ (NDCs) ด้วย     หน่วยงานที่จัดทำ: คณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งเอเชียและแปซิฟิก (Economic And Social Commission For Asia And The Pacific: ESCAP) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda SDG […]

  • Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda: SDG 7 Road Map for Thailand

    เอกสาร “Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda: SDG 7 Road Map for Thailand” มีวัตถุประสงค์เพื่อสนับสนุนรัฐบาลไทยในการประเมินว่านโยบายและกลยุทธ์ด้านการเปลี่ยนผ่านพลังงานที่มีอยู่สอดคล้องกับการบรรลุเป้าหมาย SDG 7 และ การมีส่วนร่วมที่ประเทศกำหนด (NDCs) ภายในปี ค.ศ. 2030 เสนอมุมมองเชิงยุทธศาสตร์แก่ผู้กำหนดนโยบายเกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาพลังงานคาร์บอนต่ำของไทย ให้สอดคล้องกับการพยายามระดับโลกเพื่อการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจกสุทธิเป็นศูนย์   หน่วยงานที่จัดทำ: คณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมของเอเชียและแปซิฟิกแห่งสหประชาชาติ (UN ESCAP) ดาวน์โหลด: เอกสารฉบับอังกฤษได้ ที่นี่     Related posts: Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda SDG 7 Roadmap for Tonga Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda SDG 7 […]

  • Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda SDG 7 Roadmap for Tonga

    รายงาน “Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda SDG 7 Roadmap for Tonga” นำเสนอการจัดทำ Roadmaps ของราชอาณาจักรทองกา (Tonga) ในเรื่องของการเปลี่ยนผ่านพลังงาน โดยทางคณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งเอเชียและแปซิฟิก (ESCAP) ได้จัดทำรายงานฉบับนี้ซึ่งประกอบไปด้วยข้อมูล เทคโนโลยี มาตรการที่รัฐบาลควรคำนึงถึง ซึ่งนำเสนอแนวทางต่าง ๆ ที่เหมาะสม โดยข้อมูลเหล่านี้พัฒนามาจากชุดข้อมูลระดับประเทศที่มีอยู่ เพื่อให้รัฐบาลสามารถตัดสินใจเชิงนโยบายได้อย่างเหมาะสมและบรรลุเป้าหมาย #SDG7 ภายในปี ค.ศ. 2030   หน่วยงานที่จัดทำ: คณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งเอเชียและแปซิฟิก (Economic And Social Commission For Asia And The Pacific: ESCAP) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda […]

  • Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda SDG 7 Roadmap for Georgia

    รายงาน “Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda SDG 7 Roadmap for Georgia” นำเสนอผลการดำเนินงานเพื่อการเปลี่ยนผ่านด้านพลังงานของประเทศจอร์เจีย โดยใช้เครื่องมือ National Expert SDG Tool for Energy Planning (NEXSTEP) ซึ่งออกแบบโดย ESCAP ในการกำหนดนโยบายสามารถตัดสินใจการออกนโยบายได้ที่เหมาะสม รวมถึงเป็นการช่วยให้บรรลุเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน #SDG7 ซึ่งรวมไปถึงการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจกในประเทศ (NDCs) ด้วย   หน่วยงานที่จัดทำ: คณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งเอเชียและแปซิฟิก (Economic And Social Commission For Asia And The Pacific: ESCAP) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Energy Transition Pathways for the 2030 Agenda SDG […]

  • Emissions Gap Report 2023

    รายงาน “Emissions Gap Report 2023” ฉบับนี้เป็นรายงานช่องว่างการปล่อยก๊าซเรือนกระจกฉบับที่ 14 โดยเป็นรายงานสำคัญประจำปีที่จะเผยแพร่ล่วงหน้าก่อนการเจรจาหัวข้อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศในปีนั้น เพื่อติดตาม ประเมิน และรายงานการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก (GHG) ตามข้อผูกพันที่ทุกประเทศได้ตกลงไว้ในข้อตกลงปารีส (Paris Agreement) ผลการประเมินพบว่าการปล่อยก๊าซเรือนกระจกในปีค.ศ. 2030 ที่คาดการณ์ไว้จะต้องลดลงร้อยละ 28-42 สำหรับการควบคุมอุณหภูมิเฉลี่ยโลกไม่ให้สูงขึ้นเกิน 2°C และ 1.5°C   หน่วยงานที่จัดทำ: โครงการสิ่งแวดล้อมแห่งสหประชาชาติ (United Nations Environment Programme: UNEP) ดาวน์โหลด: เอกสารฉบับอังกฤษได้ ที่นี่     Related posts: Sustainable Development Report 2023 Sustainable Development Goals Report 2023: Special Edition Global Report on Food Crises 2023 World Social Report […]

  • Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives

    หนังสือ “Education for Sustainable Development Goals – Learning Objectives” นำเสนอคำแนะนำและข้อเสนอเพื่อเป็นประโยชน์แก่ผู้กำหนดนโยบาย ผู้พัฒนาหลักสูตรการศึกษา และนักการศึกษาใช้ในการออกแบบหลักสูตรการศึกษาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) เลือกหัวข้อและวัตถุประสงค์การศึกษาที่ปรับเข้ากับบริบทการเรียนต่าง ๆ ได้     หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization: UNESCO) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Education for Sustainable Development and the SDGs, Learning to Act, Learning to Achieve Integrating Education for Sustainable Development (ESD) in Teacher Education in […]

  • Education for Sustainable Development and the SDGs, Learning to Act, Learning to Achieve

    บทสรุปเชิงนโยบาย “Education for Sustainable Development and the SDGs, Learning to Act, Learning to Achieve”  นำเสนอหัวข้อการอภิปราย อันประกอบด้วย การเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน การพัฒนาการศึกษาและการพัฒนามนุษย์ การศึกษาและการพัฒนาที่ยั่งยืน การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนที่พัฒนาคุณภาพการศึกษา และการศึกษาแบบบูรณาการ SDGs ข้ามเป้าหมาย เพื่อศึกษาว่าการพัฒนาความก้าวหน้าของการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนจะสามารถสนับสนุนการดำเนินการและการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ได้อย่างไร     หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization: UNESCO) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Reflect–Share–Act: A Guide to Community-based Education for Sustainable Development Let’s Work Together: Education has […]

  • Economic and Social Survey of Asia and the Pacific 2023: Rethinking Public Debt for the Sustainable Development Goals

    รายงาน “Economic and Social Survey of Asia and the Pacific 2023: Rethinking Public Debt for the Sustainable Development Goals” สำรวจว่ามุมมองที่ต่อการวิเคราะห์และนโยบายการคลังและหนี้สาธารณะสามารถช่วยให้ประเทศในภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิกใหม่ ๆ จะสามารถช่วยสนับสนุนการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ภายในปีค.ศ. 2030 ได้อย่างไร และจะช่วยเพิ่มโอกาสไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนในระยะยาวได้อย่างไร   หน่วยงานที่จัดทำ: คณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งเอเชียและแปซิฟิก (Economic And Social Commission For Asia And The Pacific: ESCAP) ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่     Related posts: Rethinking Schooling for the 21st Century: The State of Education for […]

  • Drinking Water, Sanitation and Hygiene in Schools: Global Baseline Report 2018

    รายงานสถานการณ์การเข้าถึงน้ำสะอาด ระบบสุขาภิบาล และการมีสุขอนามัยที่ดีในโรงเรียน และกำหนดมาตรการขั้นพื้นฐานของโลกสำหรับการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน พร้อมทั้งประเมินการเข้าถึงน้ำสะอาด ระบบสุขาภิบาล และสุขอนามัย ต่อการส่งเสริมการเรียนรู้ หน่วยงานที่จัดทำ: องค์การอนามัยโลก (WHO)/ องค์การทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติ (UNICEF ดาวน์โหลด: รายงานฉบับภาษาอังกฤษได้ ที่นี่ Related posts: Progress on Drinking Water, Sanitation and Hygiene in Schools: Special focus on COVID-19 National Systems to Support Drinking-Water, Sanitation and Hygiene: Global Status Report 2019 Progress on Household Drinking Water, Sanitation, and Hygiene 2000-2017 Progress on Drinking Water, […]

  • Directory of Stateless Children Protection Stakeholders

    เอกสารรวบรวมรายชื่อองค์กรและหน่วยงานทั่วประเทศไทยที่ทำงานเพื่อสนับสนุนและคุ้มครองเด็กไร้สัญชาติ   หน่วยงานที่จัดทำ:องค์การทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติ (UNICEF) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ดาวน์โหลด: เอกสารภาษาไทยได้ ที่นี่ Related posts: World Social Protection Report 2017-19 World Social Protection Report 2020-22 Measuring Children’s Well-being: the Child Flourishing and Futures Index Impact Assessment of Climate Change and Environmental Degradation on Children in Thailand